Concurso Ascenso 2023-MINEDU

 

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN - MINEDU

Concurso Público para el Ascenso de Escala Magisterial - Educación Básica 2019
RVM Nº 153-2023-MINEDU | RVM Nº 102-2023-MINEDU | RVM Nº 012-2023-MINEDU | RVM Nº 061-2022-MINEDU | RVM N° 057-2021-MINEDU | LEY N° 29944
www.minedu.gob.pe

El Ministerio de Educación - MINEDU,

 publicó las preguntas de la Prueba Única Nacional del Concurso de Ascenso 2023.

Descripción	Cuadernillos	Claves
EBR Inicial - Forma 1	A01-EBRI-11	A01-EBRI-11_C
EBR Inicial - Forma 2	A02-EBRI-12	A02-EBRI-12_C
EBR Primaria - Forma 1	A04-EBRP-11	A04-EBRP-11_C
EBR Primaria - Forma 2	A05-EBRP-12	A05-EBRP-12_C
EBR Primaria Educación Física - Forma 1	A07-EBRP-11	A07-EBRP-11_C
EBR Primaria Profesor de Innovación Pedagógica - Forma 1	A10-EBRP-11	A10-EBRP-11_C
EBR Secundaria Arte y Cultura - Forma 1	A13-EBRS-11	A13-EBRS-11_C
EBR Secundaria Ciencia y Tecnología - Forma 1	A16-EBRS-11	A16-EBRS-11_C
EBR Secundaria Ciencia y Tecnología - Forma 2	A17-EBRS-12	A17-EBRS-12_C
EBR Secundaria Ciencias Sociales - Forma 1	A19-EBRS-11	A19-EBRS-11_C
EBR Secundaria Comunicación - Forma 1	A22-EBRS-11	A22-EBRS-11_C
EBR Secundaria Comunicación - Forma 2	A23-EBRS-12	A23-EBRS-12_C
EBR Secundaria Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica - Forma 1	A25-EBRS-11	A25-EBRS-11_C
EBR Secundaria Educación Física - Forma 1	A28-EBRS-11	A28-EBRS-11_C
EBR Secundaria Educación para el Trabajo - Forma 1	A31-EBRS-11	A31-EBRS-11_C
EBR Secundaria Educación Religiosa - Forma 1	A34-EBRS-11	A34-EBRS-11_C
EBR Secundaria Educación Religiosa - Forma 2	A35-EBRS-12	A35-EBRS-12_C
EBR Secundaria Inglés como Lengua Extranjera - Forma 1	A37-EBRS-11	A37-EBRS-11_C
EBR Secundaria Matemática - Forma 1	A40-EBRS-11	A40-EBRS-11_C
EBR Secundaria Matemática - Forma 2	A41-EBRS-12	A41-EBRS-12_C
EBR Secundaria Profesor de Innovación Pedagógica - Forma 1	A43-EBRS-11	A43-EBRS-11_C
EBA Avanzado Arte y Cultura - Forma 1	A46-EBAA-11	A46-EBAA-11_C
EBA Avanzado Ciencia, Tecnología y Salud - Forma 1	A48-EBAA-11	A48-EBAA-11_C
EBA Avanzado Comunicación - Forma 1	A50-EBAA-11	A50-EBAA-11_C
EBA Avanzado Desarrollo Personal y Ciudadano - Forma 1	A52-EBAA-11	A52-EBAA-11_C
EBA Avanzado Educación Física - Forma 1	A54-EBAA-11	A54-EBAA-11_C
EBA Avanzado Educación para el Trabajo - Forma 1	A56-EBAA-11	A56-EBAA-11_C
EBA Avanzado Educación Religiosa - Forma 1	A58-EBAA-11	A58-EBAA-11_C
EBA Avanzado Inglés - Forma 1	A60-EBAA-11	A60-EBAA-11_C
EBA Avanzado Matemática - Forma 1	A62-EBAA-11	A62-EBAA-11_C
EBA Inicial - Intermedio - Forma 1	A64-EBAII-11	A64-EBAII-11_C
EBE Educación Básica Especial Inicial/Primaria - Forma 1	A66-EBE-11	A66-EBE-11_C

TORO BAILE

YA ME CANSÉ

EL CAMPEON

HOLA YA TERMINASO

RECURSO

Con la elaboración de la presente propuesta de la “BIBLIOTECA VIRTUAL COMO RECURSO TECNOLÓGICO DE APRENDIZAJE” DE LA I.E. EMBLEMÁTICA “G.U.E. INCA GARCILASO DE LA VEGA”, se pretende orientar a mejorar la comunicación virtual en tiempo real, incentivando el aprendizaje interactivo y personalizado, el análisis crítico y enfatizar el trabajo individual y en equipo, a través de internet y herramientas virtuales.  

Actualmente se están publicando numerosos libros y artículos en las redes que nos explican qué es una red, cuáles son sus herramientas básicas (correo electrónico, listas de discusión, listas de distribución, buscadores-recuperadores de información, aplicaciones para la transferencia de datos, blogs, entre otros) sus utilidades y los cambios sociales que estos nuevos canales de comunicación virtual están generando desde el punto de vista educativo. 

Con la elaboración de la presente propuesta de la “BIBLIOTECA VIRTUAL COMO RECURSO TECNOLÓGICO DE APRENDIZAJE” DE LA I.E. EMBLEMÁTICA “G.U.E. INCA GARCILASO DE LA VEGA”, se pretende orientar a mejorar la comunicación virtual en tiempo real, incentivando el aprendizaje interactivo y personalizado, el análisis crítico y enfatizar el trabajo individual y en equipo, a 

través de internet y herramientas virtuales.  Actualmente se están publicando numerosos libros y artículos en las redes que nos explican qué es una red, cuáles son sus herramientas básicas (correo electrónico, listas de discusión, listas de distribución, buscadores-recuperadores de información, aplicaciones para la transferencia de datos, blogs, entre otros) sus utilidades y los cambios sociales que estos nuevos canales de comunicación virtual están generando desde el punto de vista educativo. 

GARCILASO

Con la elaboración de la presente propuesta de la “BIBLIOTECA VIRTUAL COMO RECURSO TECNOLÓGICO DE APRENDIZAJE” DE LA I.E. EMBLEMÁTICA “G.U.E. INCA GARCILASO DE LA VEGA”, se pretende orientar a mejorar la comunicación virtual en tiempo real, incentivando el aprendizaje interactivo y personalizado, el análisis crítico y enfatizar el trabajo individual y en equipo, a través de internet y herramientas virtuales.  

Actualmente se están publicando numerosos libros y artículos en las redes que nos explican qué es una red, cuáles son sus herramientas básicas (correo electrónico, listas de discusión, listas de distribución, buscadores-recuperadores de información, aplicaciones para la transferencia de datos, blogs, entre otros) sus utilidades y los cambios sociales que estos nuevos canales de comunicación virtual están generando desde el punto de vista educativo. 

PLAN DE SDA

I.            INTRODUCCIÓN

La Institución Educativa Emblemática “Inca Garcilaso de la Vega” es una entidad educativa de la modalidad de Educación Básica Regular que cuenta con dos niveles de educación Primaria y Secundaria, en los turnos de mañana, tarde y en la noche (CEBA de intermedio y avanzado) y CEPTRO;

1. HOLA
2. DONDES ESTAS

 en el ámbito

• QUIERO 
• 
  

 de la UGEL Cusco de la Dirección Regional de Educación de Cusco. Desde hace 69 años encontrándose al servicio de los estudiantes y de la comunidad de Cusco.

De acuerdo al análisis permanente de la situación diagnóstica de la institución, es la de fortalecer y optimizar la calidad educativa de los servicios administrativos y educativos que se ofrece para satisfacer las necesidaD

BIBLIOTECAS VIRTUALES

BIBLIOTECAS VIRTUALES, un recurso de apoyo para la educación virtual

En la educación en línea, los docentes cuentan con muchas herramientas y recursos de apoyo que pueden implementar en sus cursos. ¿Has considerado utilizar las Bibliotecas Virtuales?

Las Bibliotecas Virtuales, ¿qué son y cómo funcionan?

Las bibliotecas virtuales son plataformas que proporcionan contenidos, así como servicios bibliográficos y documentales. Estas plataformas responden a la gran demanda de información de estudiantes, profesionales o personas en general.

Una particularidad es que en algunas bibliotecas virtuales se presenta diferente tipo de contenido según un área específica de información. Muchas de ellas presentan recursos y herramientas dinámicas de fácil acceso para el usuario.

Las bibliotecas virtuales permiten la transmisión del conocimiento, el acceso a la información y facilitan la investigación. El material que encuentras en estas plataformas es totalmente digital, algunos textos se encuentran en distintos formatos, con clave o sin clave de acceso. En otros casos tienes la oportunidad de descargarlos o incluso de imprimirlos.

mis comida preferido

 a mi me gusta el CEVICHE

espero mañana preparar mi ceviche

DATOS PERSONALES

 Mi nombre es EDGAR

Trabajo: Colegio Garcilaso

Mi Profesión: Docente